31 березня 2026 року відбувся фаховий семінар «Якість психологічної освіти: виклики часу та перспективи розвитку», організований Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти на базі Міжрегіональної Академії управління персоналом у партнерстві з Державною службою якості освіти України. Захід об’єднав понад 100 представників із 45 закладів вищої освіти з 17 міст України, серед яких — гаранти освітніх програм, фахівці систем внутрішнього забезпечення якості, експерти та інші стейкголдери у сфері психології.

Київський національний університет технологій та дизайну на заході представила Алла Колодяжна, кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри професійної освіти в сфері технологій та дизайну.

Семінар розпочався з офіційного відкриття за участю Голови Національного агентства Андрія Бутенка, Голови Державної служби якості освіти України Руслана Гурака та Президента МАУП Ростислава Щокіна.  Під час заходу було окреслено ключові орієнтири розвитку підготовки фахівців у сфері ментального здоров’я в контексті реалізації Всеукраїнської програми «Ти як?», які представила експертка Анастасія Голотенко. Значну увагу приділено співвідношенню формалізованих вимог до освітніх програм і реальних суспільних запитів, зокрема питанням підготовки здобувачів за спеціальністю «Психологія», кадрового забезпечення освітніх програм, а також результатам і тенденціям зовнішнього оцінювання, представленим заступницею Голови Національного агентства Оленою Єременко.

У межах професійної дискусії було також порушено питання відповідності освітніх програм вимогам ринку праці та професійним стандартам, посилення ролі здобувачів вищої освіти як повноправних учасників процесів забезпечення якості, а також презентовано сучасні підходи до проєктування ефективної архітектури освітніх програм за спеціальністю С4 «Психологія». Окрему увагу приділено практикам вибудови логіки освітніх програм, визначенню компетентностей і забезпеченню їх відповідності сучасним викликам, а також досвіду реалізації програм у сфері психічного здоров’я особи та спільноти.

Участь у заході сприяла розширенню професійної взаємодії, узагальненню кращих практик у сфері забезпечення якості вищої освіти та актуалізації підходів до вдосконалення освітніх програм з психології відповідно до сучасних суспільних запитів і вимог професійного середовища.

Висловлюємо щиру вдячність організаторам семінару та доповідачам за змістовні й актуальні доповіді, що мотивують до вдосконалення освітнього процесу з підготовки майбутніх психологів до фахової діяльності!

08.04.2026